放課後等デイサービス「ひかりの子」

放課後等デイサービスとは

 茨城YMCAの放課後等デイサービス「ひかりの子」は、児童福祉法に基づく、放課後等デイサービスです。発達の遅れや偏りによって日常生活に困難を抱えている児童に、生活能力の向上のために必要な訓練や、社会との交流の促進などを行います。サービスを利用するには、市町村に申請する必要があります。決定されると障がい児通所給付費及び特例障がい児通所給付費が支給されます。


サービスの概要

対 象 者 6~18歳の就学(幼稚園および大学を除く)児童で、発達の遅れや偏りによって日常生活に困難を抱えている児童が対象のサービスです。
支援内容 お子様の生活能力の向上のために必要な支援と、地域との交流に必要な支援を行います。
利用料金 国と自治体からの給付があるため、費用の1割を負担していただきます。
プログラムによっては、それにかかる実費(交通費・入場料・材料費など)をいただくことがあります。


サービス利用までの流れ

1)問い合わせ 電話(029-861-8616)またはメールにてお問い合わせください。見学のご希望日をうかがいます。
2)見学・面談 お子様と保護者様とで、ご一緒に見学においでください。現在までのお子様の様子、今後の目標などについてお聞きします(お子様にあった支援計画を作成するための重要な情報となります)。お子様が今までに、この支援制度を利用したことがない場合には、申請について詳しい説明をいたします。
3)受給者証の確認

A.児童発達支援の利用経験がない場合

 市町村の窓口(障がい福祉課)で、利用申請を行ってください。受給者証が発行されたら、ご連絡ください。

B.児童発達支援の利用経験がある場合

 発行済の受給者証を確認させていただきます。
4)支援計画作成 面談でお聞きした内容から、お子様にあった支援計画を作成いたします。
5)利用契約

■以下をご用意ください

  • 療育手帳(お持ちの場合のみ)
  • 放課後等デイサービス受給者証
  • 健康保険証
  • 母子手帳
  • 毎月の学校予定表(放課後等デイサービスのみ)
  • 個別支援計画書(他の事業所の利用経験がある場合)
  • お薬手帳(薬を服用している場合)
  • 印鑑
6)利用開始

■学校登校日の放課後の過ごし方

時刻 プログラム(活動内容・利用内容)
13:30 お迎え 専用バスで学校に、お子さんをお迎えにうかがいます。
ひかりの子に到着 挨拶をし、担当リーダーが視診(健康チェック)を行います。手洗い、うがい、トイレを促します。
始まりの会 この日のプログラムの流れを確認します。
勉強 宿題・学校課題をします。
自由遊び 工作や読書、近くの公園で遊ぶなど自分でしたいことを選択して活動します。
SST SST(ソーシャルスキルトレーニング)は、他人と良い関係を築き社会に適応するために必要な能力を身に着け向上させるトレーニングです。
おやつ おやつを用意しますが、SSTの一環として手作りする日や買いに出かける日もあります。
17:15 片付け 帰宅の準備をします。リーダーが指導し、場合によっては手伝います。
17:30 帰りの会 この日の活動を振り返ってみます。
18:00 帰宅 お子さんが自分で帰宅するか、保護者様のお迎えを待ちます。

■長期休暇中(夏休み等)の過ごし方

時刻 プログラム(活動内容・利用内容)
10:00 ひかりの子に到着 挨拶をし、担当リーダーが視診(健康チェック)を行います。手洗い、うがい、トイレを促します。
始まりの会 この日のプログラムの流れを確認します。
勉強 宿題・学校課題をします。
自由活動 工作や読書、近くの公園で遊ぶなど自分でしたいことを選択して活動します。
12:00 昼食 お弁当持参の日(注文も可能です)、昼食を手作りする日、お弁当を買いに行く日、外食する日があります。
SST SST(ソーシャルスキルトレーニング)は、他人と良い関係を築き社会に適応するために必要な能力を身に着け向上させるトレーニングです。
15:45 片付け 帰宅の準備をします。リーダーが指導し、場合によっては手伝います。
16:00 帰りの会 この日の活動を振り返ってみます。
16:30 帰宅 お子さんが自分で帰宅するか、保護者様のお迎えを待ちます。

お子様のためにご用意いただくもの

上履き ひかりの子に置きます
着替え一式 必要となった場合に備えて、ひかりの子でお預かりいたします
水筒 夏場は必ず持たせてください
帽子 夏場は必ず持たせてください
パーソナルカード 翌月のご利用予定を前月末までにご連絡いただくための書式を「パーソナルカード」と呼んでいます

2018年5月 ひかりの子パーソナルカード(PDF)FAX送信用 をダウンロードできます

2018年5月 ひかりの子パーソナルカード(Excelファイル)メール添付用 をダウンロードできます


2018年5月のプログラム予定 をダウンロードできます

その他 プログラムでの必要に応じてご連絡いたします

職員配置

職 員 勤 務 形 態 保 有 資 格
管理者(指導員兼務) 常勤職員 特別支援学校教諭一種
幼稚園教諭一種
児童発達支援管理責任者 常勤職員 保育士
介護福祉士
指導員 常勤職員 高等学校教諭一種
中学校教諭一種
指導員 非常勤職員 社会福祉士
養護教諭一種